|
Чернышова Татьяна Сергеевна
| Дата последнего входа: |
27.03.2023 23:54:12 |
| Должность в компании: |
Заведующая учебно-производственными мастерскими |
| Подразделения: |
Институт среднего профессионального образования |
| Ученое звание: |
нет
|
| Ученая степень: |
нет
|
| Преподаваемые дисциплины: |
Биология
Экология
Экологические основы природопользования
|
Контактная информация
| Контактная информация недоступна. |
Личная информация
| Квалификация: |
Учитель биологии
|
| Уровень образования: |
Высшее |
| Образование (когда и какие учебные заведения окончил): |
ГБУ ВПО «Ставропольский государственный педагогический университет» (2000г.) Биолого-химический факультет, отделение «Биология»
ФГБОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова» (2015 г.), направление «Педагогика и психология»
НОУ ВПО «Северо-Кавказский социальный институт» (2016г.) программа подготовки научно - педагогических кадров в аспирантуре по направлению 44.06.01 Образование и педагогические науки, профиль Теория и методика профессионального образования.
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (2016 г.), специальность «Государственное и муниципальное управление»
|
| Направление научных исследований (тема кандидатской или докторской диссертации): |
Система непрерывного образования. Развитие региональной системы профессиональной переподготовки и повышения квалификации медицинских работников
|
| Шифр и наименование научных специальностей: |
44.06.01 Образование и педагогические науки, профиль Теория и методика профессионального образования
|
| Общий стаж работы, в т.ч. педагогического в данном вузе: |
24 года
|
| Стаж работы педагогического работника по специальности: |
23
|
| Наименование направления подготовки и (или) специальности педагогического работника: |
Теория и методика профессионального образования. Биология. Педагогика и психология
|
| Публикации научных, учебно-методических работ и монографий (общее количество): |
15
|
| Перечень основных публикаций : |
Тенденции развития непрерывного профессионального образования в целом, и медицинского профиля, в частности. //Вестник Ставропольского государственного педагогического института, 2012 - c 38-43.
Профессиональная и образовательная мобильность медицинских работников в системе непрерывного профессионального образования. //Cб. Материалов II международной научно-практической конференции «Профессионализация личности в образовательных институтах и практической деятельности: теоретические и прикладные проблемы социологии и психологии труда и профессионального образования», г. Прага: Научно-издательский центр «Социосфера», - 2013 – с. 115-122 // http://sociosphera.com
Проблемы совершенствования и повышения качества дополнительного образования медицинских работников //Cб. материалов III международной научно-практической конференции «Инновации и современные технологии в системе образования», г. Прага: Научно-издательский центр «Социосфера»,-2013 – с. 281-286 // http://sociosphera.com
Приоритетные направления развития системы дополнительного образования медицинских работников Ставропольского края. //Cб. материалов конференции «Медицина: актуальные вопросы и тенденции развития», г. Краснодар: Научно-издательский центр АПРИОРИ,-2013 – с 142-146.
Дополнительное профессиональное образование работников медико-социальной сферы. //Cб. материалов II Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы теории и практики социальной работы и образования», г. Ставрополь, Северо-Кавказский Федеральный Университет, - 2014 – с.192-198.
Перспективы развития профессиональной переподготовки и повышения квалификации медицинских работников в системе дополнительного образования РФ. //Cб. Материалов VIII международной научно-практической конференции «Современная наука: тенденции развития», г. Краснодар: Научно-издательский центр АПРИОРИ,-2014, Т 1 с. 95-98.
Непрерывное образование как основа Профессионального развития специалиста медицинского профиля// Мир науки, культуры, образования, г. Горно-Алтайск, - 2015, №3(52) – с 88-90.
Современные проблемы профессиональной переподготовки повышения квалификации медицинских работников и пути их решения в регионах// Мир науки, культуры, образования, г. Горно-Алтайск, - 2015, №6(55) – с.131-133.
Инновационные технологии в последипломном медицинском образовании // Вестник университета, г. Москва, изд-во ФГБОУ ВПО «Государственный университет управления, 2015 , №7 – с. 276-289.
Профилактика эмоционального выгорания специалистов, работающих с людьми // Сб. по материалам V Всероссийской научно-практической конференции «Психологическое здоровье личности: теория и практика», г. Ставрополь, изд-во СКФУ, 2018.
|
| Дополнительная информация: |
С 2012 г. по 2015 г. была сертифицирована и внесена в базу экспертов ФГАУ «Федеральный институт развития образования» в качестве разработчика примерных программ профессиональных модулей и дисциплин начального и среднего профессионального образования и в качестве эксперта программ профессиональных модулей и дисциплин начального и среднего профессионального образования.
|
|
